50% студентов уверены, что могли бы открыть своё дело с сокурсниками
При этом в целом студенты оценивают свою готовность к выходу на профессиональный рынок на 6,6 из 10. По их мнению, современному образованию не хватает практического подкрепления полученных знаний в виде стажировок, реальных кейсов и мастер-классов от действующих специалистов. Из-за этого как минимум 25% студентов хотели бы сменить место учёбы, а 31% — саму специальность. Возможно, именно поэтому почти треть опрошенных собирается получать ещё и второе высшее образование — в России или за рубежом.
Согласно данным исследований, такие студенты могут обратить своё внимание на новые отрасли, формирующиеся под воздействием IT-технологий. Так, например, около 40% респондентов проявляют повышенный интерес к разработке искусственного интеллекта, созданию виртуальной реальности и проектированию «умных» городов. Треть опрошенных также хотела бы попробовать себя в информатизации образования и работе с большими данными. В связи с этим уже в ближайшее время вполне привычными станут такие профессии, как нейропсихолог и психолингвист, генетический консультант и дизайнер микроорганизмов, а также оператор дронов и архитектор виртуальной реальности.
Напомним, что ранее H&F уже
рассказывал
о том, каким будет образование в 2040 году: предполагается, что подростки будут проходить различные онлайн-курсы вместе со своими бабушками и дедушками, а обучением детей займутся роботы.
Читать на эту тему:
| |
| |
|
]]>
Источник:HOPES AND FEAR